segunda-feira, 3 de dezembro de 2018

O grande dia!

E na última quinta-feira 29/11, concluímos com muita alegria o nosso projeto. Um grande sentimento de gratidão, carinho e felicidade tomou conta de todos nós. Ver os resultados de 6 meses de dedicação realizado com tanto zelo é algo muito prazeroso. E o melhor foi ver a carinha de satisfação dos alunos, ao atuarem em suas peças teatrais.

Para nós educadoras, o sentimento é de grande gratidão, pela ajuda e participação ativa das auxiliares, Priscila, Bruna, Nani e Vânia, pelo apoio e direcionamento do professor Anderson, à nossa coordenadora Lilian, pelo companheirismo e por acreditar em nosso trabalho, nos incentivar e motivar. Aos pais pelo carinho e para cada um de nossos alunos, pois foram as estrelas desse dia tão especial!

2° ANO:





3° ANO:



4° ANO:



5° ANO:










E assim finalizamos nosso Projeto Lendas Brasileiras!

Obrigada à todos e até 2019 com novos projetos😊

Com carinho💕

Professoras Adélia, Jaqueline, Thaís e Viviane



segunda-feira, 26 de novembro de 2018

Roda de conversa: saberes indígenas...

E na última sexta-feira dia 23/11 recebemos uma visita muito especial que deixou nossa tarde muito mais alegre e repleta de conhecimento. A Profª Fabiana Rubira é docente da Faculdade FECAF, leciona diversas disciplinas, entre elas a de ``cultura indígena´´ para os cursos de pedagogia, sendo assim, uma conhecedora no que se refere ao mundo indígena, sua cultura e seus costumes. Ela abrilhantou nossa tarde com suas histórias e vivências com indígenas de diversas localidades do Brasil, trouxe instrumentos e objetos diversos. Todos nós ficamos fascinados!






E o dia do nosso teatro está chegando, está sendo preparado tudo com muito carinho para vocês!


Beijos💜

Profª Viviane Lopes

sexta-feira, 9 de novembro de 2018

Ensaios para o teatro... está chegando o dia!!!

Ensaios 2°ano:




Ensaios 3°ano:



Ensaios 4°ano:


Ensaios 5°ano:



Nosso teatro está ficando lindo, acompanhem o blog que logo teremos mais novidades, aguardem!!!😄

Grande abraço💕

Profs. Adélia, Jaqueline, Thais e Viviane




4° ano está de volta!!


Voltamos para compartilhar com vocês uma bela canção indígena que aprendemos! Vocês também podem cantar com a gente. Abaixo está a letra da música e sua tradução. A coreografia desta canção foi criada pela turma. Cante conosco!!!

Canção indígena - Ani Couni


Ani Couni Ani Couni - tradução Ani couni chaouani Pai, tem misericórdia de mim, Ani couni chaouani Pai, tem misericórdia de mim; Awawa bikana caïna Porque eu morro de sede, Awawa bikana caïna Porque eu morro de sede; éiaouni bissinni Tudo se foi não temos nada para comer, éiaouni bissinni Tudo se foi não temos nada para comer.



Até breve!

Profª Jaqueline



quinta-feira, 25 de outubro de 2018


COACYABA - O PRIMEIRO BEIJA FLOR

   Os índios do Amazonas acreditam que as almas dos mortos transformam-se em borboletas. É por esse motivo que elas voam de flor em flor, alimentando-se e fortalecendo-se com o mais puro néctar, para suportarem a longa viagem até o céu.
  Coacyaba, uma bondosa índia, ficara viúva muito cedo, passando a viver exclusivamente para fazer feliz sua filhinha Guanamby. Todos os dias passeava com a menina pelas Campinas de flores, entre pássaros e borboletas. Dessa forma pretendia aliviar a falta que o esposo lhe fazia. Mesmo assim, angustiada, acabou por falecer.
   Guanamby ficou só e seu único consolo era visitar o túmulo da mãe, implorando que esta também a levasse para o céu. De tanta tristeza e solidão, a criança foi enfraquecendo cada vez mais e também morreu. Entretanto, sua alma não se tornou borboleta, ficando aprisionada dentro de uma flor próxima à sepultura da mãe, para assim permanecer ao seu lado.
  Enquanto isso, Coacyaba, em forma de borboleta, voava entre as flores, colhendo seu néctar. Ao aproximar-se da flor onde estava Guanamby, ouviu um choro triste, que logo reconheceu. Mas, como frágil borboleta, não teria forças para libertar a filhinha. Pediu, então, ao Deus Tupã que fizesse dela um pássaro veloz e ágil, que pudesse levar a filhas para o céu. Tupã atendeu ao seu pedido, transformando-a num beija-flor, podendo, assim, realizar o seu desejo.
Desde então, quando morre uma criança índia órfã de mãe, sua alma permanece guardada dentro de uma flor, esperando que a mãe, em forma de beija-flor, venha buscá-la, para juntas voarem para o céu, onde estarão eternamente.

E após conhecerem a lenda, cada aluno fez o seu beija flor, trabalhamos dessa forma história e artes...





A pesquisa pela origem de algumas das  nossas palavras continuam na confecção do nosso dicionário tupi...





E logo mais os primeiros ensaios do nosso teatro...Aguardem!!

Um grande abraço!💙💜

Profª Viviane Lopes

sexta-feira, 19 de outubro de 2018

Aprontando com o Saci (5°ano)


Aprontando  com o Saci !!!

As crianças adoraram fazer esse móbile do Saci...

Ao som de musicas folclóricas, brincando, pintando e aprendendo.



Até breve!!!

Profª Adélia

terça-feira, 9 de outubro de 2018

Brinquedos e brincadeiras do folclore brasileiro (4°ano)

Os brinquedos do folclore brasileiro passam de geração para geração e ainda hoje  fazem parte da diversão da criançada. São baratos e muito simples de confeccionar.
Na maioria deles podemos utilizar materiais recicláveis,
assim como fizemos para confeccionar o vai-e-vem e a peteca.
As crianças adoraram!! Pura sinergia!






O folclore brasileiro também é marcado pelas tradicionais brincadeiras. As brincadeiras folclóricas são aquelas que passam de geração para geração. Muitas delas existem há décadas ou até séculos. Podem sofrer  variações de acordo com a região, mas a essência é a mesma. O importante é preservarmos essas brincadeiras para mantermos a cultura folclórica.




E depois das brincadeiras, cada um falou um pouquinho do que mais gostou...


Veja no vídeo abaixo:



Grande abraço!

Profª Jaqueline

quarta-feira, 26 de setembro de 2018

A galerinha do 2° ano, não para!


 Iniciamos a leitura do livro Doze lendas brasileiras(Clarice Lispector), conforme citei no post anterior. Dessa vez, a leitura foi realizada pelos alunos, trabalhamos no modelo sala de aula invertida, onde o aluno faz a leitura/apresentação e se coloca no lugar de professor. A lenda escolhida para esse dia foi: ``Como nasceram as estrelas´´ .




Um pouco mais do mapeamento das lendas brasileiras...


Percebemos que a grande maioria das lendas tem origem indígena, por esse motivo resolvemos produzir o dicionário tupi-guarani, e uma das primeiras palavras do dicionário é Abaporu, sendo assim, nada melhor que fazer na prática a reprodução dessa obra prima de Tarsila do Amaral:



Trabalhando escrita e pesquisa com a busca de palavras de origem Tupi-guarani:




Uma pausa em nossa programação para um pouco de diversão!
😂😍😁

Senhoras e senhores o colégio Ser apresenta os melhores dançarinos do Integral








Atividades de circuito, proporcionam um amplo desenvolvimento da motricidade das crianças💙💜




Grande abraço!

Profª Viviane 💜





sexta-feira, 21 de setembro de 2018

Um pouco de folclore - (3º ano - Integral)

Resgatando a beleza do grande festival folclórico de Parintins, confeccionamos máscaras do famoso Boi Bumbá e trouxemos muitas cores para o nosso projeto.




Até breve!

Profª Thais💕

segunda-feira, 17 de setembro de 2018

Captura do Saci (5° ano)


 No decorrer do nosso projeto, faremos leituras, pesquisas e principalmente arte, parte dessa arte está no nosso livrinho.
  Teremos um longo caminho até o final desse projeto,  onde finalmente faremos a  Captura do Saci...
  Acompanhe conosco e não perca nenhuma parte. Contamos com vocês😍



Imagem relacionada

quarta-feira, 12 de setembro de 2018

E o 4° ano está a todo vapor com o projeto...



E nós voltamos para mostrar a vocês um pouquinho mais do projeto “Lendas brasileiras".
Começamos pesquisando algumas curiosidades sobre o folclore brasileiro, como brincadeiras, músicas, danças, brinquedos e lendas. Muitas oportunidades de aprendizado!














A turma confeccionou pequenos fantoches no palito utilizando material reciclável (bandejas de isopor) para contar histórias por meio do teatro de sombras. Que criativos!!
Vejam esse pequeno filme abaixo.

























Após a confecção dos fantoches, fomos para a construção do roteiro!!


E enfim, nossos pequenos atores apresentam criativas histórias sobre as suas lendas favoritas.


Mas não paramos por aí não!
Não satisfeitos com o teatro de sombras na sala de aula, as crianças foram gravar suas criativas histórias no auditório, utilizando microfone, câmera profissional e um cenário todo adaptado. Ficou sensacional, confiram!


Clique no link abaixo e divirta-se!!


Grande abraço💓

Prof° Jaqueline